School-IT

Про затвердження дорожньої карти впровадження хмарних сервісів у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів України

 Спільний наказ ІМЗО та Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України від 23.09.2016 №36/247 “Про затвердження дорожньої карти впровадження хмарних сервісів у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів України”

http://www.pedrada.com.ua/news/3982-hmarn-servsi-v-zagalnoosvtnh-navchalnih-zakladah-uprovadjuvatimut-za-dorojnoyu-kartoyu

Цифрові освітні ресурси на основі Web 2.0 та Web 3.0

ЦОР можна описати за наступними ознаками:

- за функціональним призначенням;

- за структурою;

- за організацією тексту;

- за характером вихідних даних;

- за цільовим призначенням;

- за групою користувачів;

- за наявністю друкарського еквіваленту;

- за природою основних даних;

- за ступенем дидактичного забезпечення;

- за видом освітньої діяльності, в якій використовується ОЕР;

- за характером взаємодії користувача і ОЕР;

- за технологією розповсюдження;

- залежно від форми власності.​